Director: Gendler Martín Ariel -
Codirector: Girolimo Ulises -
Resumen
La masificación de las tecnologías de la información y comunicación en todas las esferas de la vida social, iniciada a partir de la década de 1970, posibilitó identificar el surgimiento de un nuevo paradigma sociotécnico y a la vez productivo, caracterizado por un modelo de desarrollo, el informacional, que comienza a devenir en hegemónico con respecto al previo, el industrial (Castells, 1999).
El pasaje de un modo de desarrollo a otro refiere a procesos socio-técnicos complejos, tanto económicos, políticos, culturales como también tecnológicos, en los que las tecnologías digitales se imbrican de forma relacional con el entramado socio-cultural de una época. Una de las particularidades de esta nueva etapa, tiene que ver con la relevancia que adquieren los saberes y habilidades tecnosociales emergentes (Peirone et al, 2019), es decir, aquellos conocimientos teóricos y prácticos fundamentales para desarrollar un creciente número de actividades que se relacionan con el mundo digital, pero que no se reducen a un saber experto ya que se conforman -mayormente- en la experiencia.
Este proyecto tiene como objetivo identificar y comparar las habilidades tecnosociales demandadas y aplicadas actualmente en el entramado socio-productivo del noroeste del conurbano bonaerense, en particular en los partidos de José C. Paz, Malvinas Argentinas, San Miguel y Moreno, teniendo en consideración la identificación de habilidades e implementaciones vinculadas con las tecnologías propias del paradigma 4.0 (Inteligencia Artificial, Internet de las Cosas, Impresión 3D, entre otras).
A su vez, considerando los antecedentes de investigación propios, se plantea un análisis longitudinal que permita
evidenciar continuidades y discontinuidades respecto de años previos, aspecto relevante debido al dinamismo que presenta la irrupción y adopción de los vectores tecnológicos que forman parte de las tecnologías 4.0.
Para llevar a cabo la investigación, se despliega una triangulación metodológica enfocada en: a) caracterizar el entramado socio-productivo de los partidos seleccionados; b) realizar un análisis de contenido de la oferta laboral con foco en las habilidades tecnosociales demandadas; c) efectuar entrevistas semi-estructuradas a tomadores de decisión y encargados de implementación TIC en función de ampliar y profundizar la información previa para su análisis; d) elaborar una comparación entre los cuatro partidos seleccionados; e) analizar cambios, continuidades y discontinuidades en los requerimientos de las habilidades tecnosociales entre 2023 y 2027 en el mencionado territorio.
El proyecto busca contribuir a la generación de información y conocimiento empírico relevante para el diseño de políticas e iniciativas orientadas a fortalecer las capacidades socio-tecnológicas y productivas del noroeste del conurbano bonaerense en la actual etapa informacional.
