Director: Conde Marisa -
Resumen
El trabajo de investigación es una iniciativa interdisciplinaria de carácter cuali - cuantitativo. Su principal objetivo es el análisis y sistematización del proceso de investigación y desarrollo (I+D) necesario para la co-creación de un recurso didáctico que promueva la inclusión digital de las personas adultas mayores.
Para lograrlo, se identificarán todos aquellos elementos clave para el desarrollo de esta herramienta de inclusión digital, desde dos enfoques, el intergeneracional y el pensamiento lúdico. Se servirá de una revisión de antecedentes previos, etnografía áulica, entrevistas en profundidad, encuestas masivas y testeos de prototipo. El proyecto surge como resultado de la alianza estratégica entre la UNPAZ y la Asociación Civil sin fines de lucro "Laboratorio de Ideas Cooperativas" en el marco de sus experiencias en el Centro de Estudios de la Tecnología y la Innovación (CESTI) de la UNPAZ y EDAD.TECH (Educación Digital en la Adultez Diversa). Desde 2005, EDAD.TECH ha funcionado como un Laboratorio Viviente y tiene como ejes de trabajo la co-creación y modelado de nuevos
productos y el Laboratorio UX, de investigación, de testeo de accesibilidad y testeo de productos existentes.
Este estudio se incubará en el CESTI, estableciendo lazos de colaboración con aliados en la zona, como la residencia municipal del Municipio de José C Paz y los talleres de UPAMI que se llevan a cabo en el CEM, de UNPAZ, entre otros.
La propuesta se orienta a generar un impacto educativo y social, destinado a fortalecer las habilidades cognitivas y de aprendizaje de personas adultas mayores en contextos de desigualdad estructural para la educación inclusiva. En miras a ello un equipo
interdisciplinario de investigadores/talleristas/observadores en campo, realizarán talleres orientados a los conocimientos tecnológicos y el uso de los dispositivos. Dichos talleres abordan distintas temáticas, como el uso y buen uso de tecnologías para prevenir prácticas nocivas como la ludopatía y el bienestar corporal, siempre adaptadas a las necesidades de cada grupo. Las y los integrantes de la incubadora CESTI, UPAMI, y el Laboratorio Viviente trabajarán en conjunto buscando las condiciones óptimas de co-creación y aprendizaje por parte de la población destinataria, así como de investigación etnográfica para conocer su experiencia como personas usuarias de tecnologías.
